Colegiul „Ștefan Odobleja” Craiova sau Liceul Tehnologic „Ștefan Milcu” Calafat?
Aceleași cifre oficiale, una lângă alta. Verde = valoarea mai bună din pereche.
A Colegiul „Ștefan Odobleja” Craiova
Liceu · Craiova, Dolj
B Liceul Tehnologic „Ștefan Milcu” Calafat
Liceu · Calafat, Dolj
Dintr-o privire
| A · Colegiul „Ștefan Odobleja” Craiova | B · Liceul Tehnologic „Ștefan Milcu” Cal… | |
|---|---|---|
| Loc în județ (scor compus) | #90 | #182 |
| Promovare BAC 2026 | 67,4% | 42,0% |
| Media BAC 2026 | 7,35 | 7,01 |
| Medii peste 9 la BAC 2026 | 3 | 0 |
| Candidați BAC 2026 | 229 | 79 |
| Tendința mediei (3 ani vs 3 ani) | +0,11 | -0,01 |
| Ani de istoric | 13 | 13 |
| Elevi înmatriculați 2025–2026 | 1.371 | 514 |
| Pragul cel mai mare (2026) | 7,90 | 4,40 |
| Pragul cel mai mic | 2,95 | 1,57 |
| Telefon | 0351 461 456 | 0251 333 065 |
Media la Bacalaureat, pe ani
A · Colegiul „Ștefan Odobleja” CraiovaB · Liceul Tehnologic „Ștefan Milcu” Cal…
Cu ce medie s-a intrat (2026)
Ultima medie admisă pe fiecare specializare. Unde există mai multe linii (limbi de predare, calificări), e pragul cel mai mic.
| Specializare | A | B |
|---|---|---|
| Filologie | 7,90 | — |
| Matematică-Informatică | 7,62 | — |
| Tehnician Electrician Electronist Auto | 3,60 | — |
| Tehnician Instalații de Bord (Avion) | 4,20 | — |
| Tehnician Mecanic pentru Intreținere Și Reparații | — | 1,57 |
| Tehnician Mecatronist | 2,95 | — |
| Tehnician Proiectant Cad | 3,60 | 2,40 |
| Tehnician Veterinar | — | 1,85 |
| Tehnician În Achiziții Și Contractări | — | 1,60 |
| Tehnician În Activități Economice | — | 4,40 |
| Tehnician În Activități de Comerț | — | 2,20 |
| Tehnician În Administrație | — | 3,70 |
| Tehnician În Agricultură | — | 2,05 |
| Științe ale Naturii | 7,72 | — |
Compară cu altă școală
Un prag mai mare înseamnă o școală mai selectivă la intrare, nu neapărat una care „adaugă” mai mult. Uită-te la promovabilitate și la prag împreună: o școală care ia elevi cu 7 și îi duce la 90% promovare face o treabă mai grea decât una care ia elevi cu 9,5. Metodologie.