Colegiul Național Mihai Eminescu Suceava sau Colegiul „Vasile Lovinescu” Fălticeni?

Aceleași cifre oficiale, una lângă alta. Verde = valoarea mai bună din pereche.

Dintr-o privire

A · Colegiul Național Mihai Eminescu Suc…B · Colegiul „Vasile Lovinescu” Fălticeni
Loc în județ (scor compus)#8#229
Promovare BAC 202699,5%59,7%
Media BAC 20269,067,25
Medii peste 9 la BAC 20261434
Candidați BAC 2026214162
Media EN 20267,77
Peste 5 la EN 202696,7%
Candidați EN 202660
Tendința mediei (3 ani vs 3 ani)+0,260,00
Ani de istoric1313
Elevi înmatriculați 2025–20261.5811.448
Pragul cel mai mare (2026)8,506,02
Pragul cel mai mic8,272,02
Telefon0230 524 3490230 541 215

Media la Bacalaureat, pe ani

6,57,48,39,110,02014: 8,172015: 8,122016: 8,362017: 8,572018: 8,502019: 8,672020: 8,902021: 8,602022: 8,762023: 8,742024: 8,902025: 8,932026: 9,062014: 7,632015: 7,482016: 7,232017: 7,362018: 7,192019: 7,342020: 7,492021: 7,332022: 7,472023: 7,202024: 7,372025: 7,382026: 7,252014201620182020202220242026

A · Colegiul Național Mihai Eminescu Suc…B · Colegiul „Vasile Lovinescu” Fălticeni

Cu ce medie s-a intrat (2026)

Ultima medie admisă pe fiecare specializare. Unde există mai multe linii (limbi de predare, calificări), e pragul cel mai mic.

SpecializareAB
Filologie 8,27
Matematică-Informatică 8,50 4,22
Tehnician Analize Produse Alimentare 3,97
Tehnician Ecolog Și Protecția Calității Mediului 3,72
Tehnician Horticultor 2,65
Tehnician Mecanic pentru Intreținere Și Reparații 2,02
Tehnician Operator Tehnică de Calcul 2,77
Tehnician În Activități Economice 4,57
Tehnician În Construcții Și Lucrări Publice 2,37
Tehnician În Hotelărie 4,75
Tehnician În Industria Alimentară 3,52
Tehnician În Silvicultură Și Exploatări Forestiere 2,75
Științe Sociale 8,42 6,02

Compară cu altă școală

Un prag mai mare înseamnă o școală mai selectivă la intrare, nu neapărat una care „adaugă” mai mult. Uită-te la promovabilitate și la prag împreună: o școală care ia elevi cu 7 și îi duce la 90% promovare face o treabă mai grea decât una care ia elevi cu 9,5. Metodologie.